A.宮廷學(xué)校
B.昆它布
C.學(xué)館
D.清真寺
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A.理性
B.活動(dòng)與游戲
C.紀(jì)律于管教
D.從做中學(xué)
A.《福斯特法案》
B.《基佐法案》
C.《法盧法案》
D.《費(fèi)里法案》
A.道德教育
B.身體的養(yǎng)護(hù)與鍛煉
C.宗教教育
D.禮文教育
A.加強(qiáng)了教會(huì)在初等教育領(lǐng)域的勢(shì)力
B.為教育實(shí)現(xiàn)世俗化提供了組織及領(lǐng)導(dǎo)上的保證
C.為免費(fèi)教育提供了保障
D.使中等教育受現(xiàn)代主義的沖擊
A.帝國(guó)時(shí)期
B.共和早期
C.王政時(shí)期
D.共和后期
最新試題
下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）
贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)（）
下列關(guān)于德國(guó)中等教育發(fā)展的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
20世紀(jì)50年代后，美國(guó)教育質(zhì)量逐步得到加強(qiáng)，下列描述正確的一項(xiàng)是（）
指出社會(huì)主義教育必須同無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治相聯(lián)系，整個(gè)蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹?zé)o產(chǎn)階級(jí)精神和注重共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng)，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政服務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是（）
1976年，在聯(lián)邦德國(guó)，一名即將畢業(yè)的師范院校學(xué)生不可能做到的是（）
下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點(diǎn)描述正確的是（）
下列關(guān)于杜威的教育目的論，描述正確的一項(xiàng)是（）
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想，論述錯(cuò)誤的是（）
下列選項(xiàng)中，不屬于蘇聯(lián)建國(guó)初期（1917一1920年）教育改革的主要措施的是（）