判斷題把有問題的學(xué)生教得沒問題以及把沒問題的學(xué)生教的有問題都是教育的失敗。
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要改變對(duì)于專業(yè)人員的“官本位”的激勵(lì)機(jī)制和激勵(lì)導(dǎo)向,就必須改變政府科技管理部門主導(dǎo)并直接參與科技資源分配的做法。
題型:判斷題
在我們傳統(tǒng)文化里,講的社會(huì)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
不關(guān)注細(xì)節(jié),用結(jié)果說話的是()個(gè)性特質(zhì)。
題型:填空題
要加強(qiáng)對(duì)科技工作者誠(chéng)實(shí)的科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)思想的教育,建立誠(chéng)信的科研學(xué)術(shù)氛圍。沒有必要借鑒美國(guó)的一些做法。
題型:判斷題
個(gè)性特質(zhì)中的堅(jiān)定性主要受到()方面的影響。
題型:多項(xiàng)選擇題
自然科學(xué)的一般方法是指那些概括程度較高、適用范圍較大的方法。
題型:判斷題
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動(dòng)力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。
題型:判斷題
在文獻(xiàn)分析中,編碼問題即是利用計(jì)算機(jī)的問題。
題型:判斷題
3Q的使用與落地中不包括其()。
題型:填空題
做讀書筆記不能做流水賬。
題型:判斷題