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A. 文化知識
B. 政治理論
C. 基礎知識
D. 業(yè)務知識
A.培養(yǎng)員工的認同心理
B.化解員工的挫折心理
C.重視心理強化
D.運用心理定勢
A.混合匹配福利計劃
B.附加福利計劃
C.標準福利計劃
D.核心福利計劃
A.通過職業(yè)介紹所和人才交流中心可以直接獲取應聘人的有關資料，如學歷、經(jīng)歷、意愿等，可節(jié)省招聘時間
B.通過面向大眾的報紙和廣告招聘可以限制不合格的人應聘，降低了錯誤選擇的可能性，并減少了企業(yè)篩選的工作量
C.利用雜志廣告進行招聘的突出優(yōu)點是具有時間上的靈活性
D.入校招聘的優(yōu)勢是可以在一年中靈活安排招聘時間
A.提供一個比較個人才干的標準
B.提供清楚的指導性文件
C.作為確定各職位薪酬水平的一項依據(jù)
D.提供了一個可行的方向和道路
最新試題
在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于（）
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結束后組織大家討論，這種培訓方法是（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
完成崗位工作任務所取得的回報稱為（）
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
績效考評工作的主要責任者是（）
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
工作分析中，關于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）