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【論述題】試述斯金納的兒童行為強化控制原理及其在實際中的應(yīng)用。
答案:
(1)斯金納根據(jù)條件反射的原理,強調(diào)積極強化對兒童行為形成的作用。
第一,斯金納認(rèn)為,強化作用是塑造行為的基礎(chǔ)...
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答案:
高中學(xué)生自我意識的特點,可以歸結(jié)為以下六個方面:
第一,自我意識中獨立意向的發(fā)展。
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答案:
塞爾曼通過兩難故事法測查了兒童觀點采擇能力的發(fā)展,認(rèn)為分以下幾個階段:
階段0:自我中心的或無差別的觀點(約3...
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