單項選擇題帕瑞提出的反映了成年初期的個體以形式邏輯思維為主向辯證邏輯思維為主過渡的思維形式的三個思維特點發(fā)展階段順序正確是()
A.二元論—相對性—約定性
B.二元論—約定性—相對性
C.相對性—二元論—約定性
D.約定性—二元論—相對性
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1.單項選擇題下列不屬于成年初期思維形式的是()
A.辯證性
B.相對性
C.實用性
D.抽象性
2.單項選擇題斯普蘭格將()稱為“第二次誕生”。
A.青少年
B.成年初期
C.成年中期
D.更年期
3.單項選擇題我們一般將()的成熟年齡作為成年初期的開始。將()的成熟時間作為成年初期的結束。
A.生理,社會生活
B.生理,心理
C.心理,社會生活
D.社會生活,心理
4.單項選擇題第一反抗期和第二反抗期最大的區(qū)別是()
A.反抗的指向
B.自我意識關系
C.反抗環(huán)境
D.反抗強度
5.單項選擇題下列不是青少年反抗心理出現的原因是()
A.自我意識高漲
B.中樞神經興奮性增強
C.獨立意識
D.思維批判性
最新試題
根據塞爾曼的觀點,中年級小學兒童(9-11歲)角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段?()
題型:多項選擇題
以下關于5-6歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述,錯誤的有()
題型:多項選擇題
新生兒時期即表現出對主要撫養(yǎng)人強烈的依戀情緒情感。
題型:判斷題
以下有關幼兒自我意識發(fā)展表現,表述正確的有()
題型:多項選擇題
()最先提出發(fā)展心理學應該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場上,而不能僅僅孤立地研究兒童的心理,他于1930年出版《發(fā)展心理學概論》。
題型:單項選擇題
橫斷研究不受同輩效應的限制。
題型:判斷題
個案研究一般都是描述性研究。
題型:判斷題
“兒童不能獨自掌握的問題需在有經驗的人指導下才能完成”。這句話體現了維果斯基理論的哪個概念()。
題型:單項選擇題
以下有關幼兒自我評價的發(fā)展特點,描述正確的有()。
題型:多項選擇題
讓8歲、10歲和12歲的兒童面對一個年齡較?。ㄈ?歲)的孩子,觀察他們是否會把自己有限的資源(如糖果、或其他食品)與對方分享,借以確認這種分享行為是否會隨著年齡增長而增多,運用了()。
題型:單項選擇題