A.使所贈(zèng)禮品符合贈(zèng)送對象的實(shí)際需求
B.明確送禮對象
C.明確送禮目的
D.明確送禮形式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.討人歡心
B.達(dá)到個(gè)人目的
C.例行公事
D.向他人表示友好和尊重
A.送禮地點(diǎn)
B.送禮目的
C.送禮方式
D.送禮時(shí)間
A.后排左座
B.后排右座
C.副駕駛座
D.司機(jī)位置
A.副駕駛室
B.后排左座
C.后排中座
D.后排右座
A.后排右座
B.后排左座
C.副駕駛座
D.后排中座
最新試題
當(dāng)你需要打電話找人談事情、反饋問題的時(shí)候,可以隨時(shí)撥打電話。()
打錯(cuò)電話后不需要道歉,直接趁對方不注意的時(shí)候掛斷就行了。()
工作中,與他人通話時(shí)應(yīng)盡可能的避免厭煩的神情和語調(diào)。()
校園人際交往中,我們應(yīng)該做一個(gè)非黑即白敢愛敢恨的人。()
餐桌的主人位置應(yīng)確定在面門居中的主位上。()
學(xué)會(huì)用換位思考的方式去體驗(yàn)別人為什么會(huì)像他所想的那樣言行,可以有效地幫助我們正確理解別人,避免判斷的錯(cuò)誤,也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)和行為。
我情愿放棄自己的觀點(diǎn)而不去辯護(hù)它,即使我相信自己是對的,屬于“讓步型”。
坐下蹺腿時(shí),切忌將懸空的腳尖朝上或指向他人。()
當(dāng)發(fā)言人走上講臺(tái)或者講到精彩之處時(shí),都應(yīng)熱烈鼓掌。而在發(fā)言結(jié)束時(shí),則應(yīng)給與長時(shí)間的掌聲,以表示對發(fā)言人的謝意。()
在人際交往不同的階段,雙方的自我暴露水平是不一樣的,關(guān)系越親密,雙方的自我暴露越深。