問答題闡述中國古代社會(huì)三大總體特征。

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()的社會(huì)控制觀念則是“以殺去殺,以刑去刑”,就是嚴(yán)刑峻法。

題型:填空題

文治政府在治國理念上有()理想傾向。文德教化的結(jié)果,是天下沒有犯罪現(xiàn)象。道德的光輝可以造就宇宙萬物之間的偉大和諧。

題型:填空題

封建社會(huì)亂世的重要表現(xiàn)是王權(quán)不振,而王權(quán)不振的真正歷史原因在于官僚化的()的形成及其在亂世中勢力的膨脹強(qiáng)大。但統(tǒng)治階級(jí)卻把王權(quán)軟弱的原因歸結(jié)于地方官員權(quán)利過大。

題型:單項(xiàng)選擇題

獲取生活資料方式的長期()決定了中國社會(huì)基層有著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

題型:填空題

宗法制在西周春秋時(shí)期的變化主要發(fā)生在兩個(gè)方面:其一,鐵器普遍用于農(nóng)耕,核心家族和主干家庭可以獨(dú)立農(nóng)耕生產(chǎn),因此宗法大家族的()被取代。

題型:填空題

()最后形成的國家,是周王一個(gè)天子與諸侯互為依仗的格局。周王對(duì)諸侯國的事情無權(quán)一一過問。

題型:填空題

王朝政治保證清明的主要條件是為政者修養(yǎng)而來的德即精神力量,其作用有限且難以持久。還有一個(gè)更為嚴(yán)重的是來自士大夫的()底色使他們很容易對(duì)政治本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清。

題型:單項(xiàng)選擇題

“五帝”所指人物有相當(dāng)?shù)拇_定性。要考察五帝出說譜系,最好的方法是();另一個(gè)方法是人類文化學(xué)研究。

題型:填空題

()有感于曹魏對(duì)諸王形同圈進(jìn)的過失,給各王以軍政實(shí)權(quán),以此導(dǎo)致“八王之亂”。

題型:填空題

墨子以一個(gè)匠人而成為一個(gè)學(xué)派的創(chuàng)立者。墨家學(xué)派有嚴(yán)密的組織,即()制度。

題型:單項(xiàng)選擇題