我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

根據(jù)目前近代物理研究的最新結(jié)果，物質(zhì)的最小構(gòu)成單位不再是分子、原子，而是夸克和（）

列舉小學(xué)班級科技活動的類型。

地?zé)崮苤幸裕ǎ┵|(zhì)量最佳、最易開發(fā)利用。

操作能力

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。

創(chuàng)造過程的四個階段是（）

對小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)（）

（）年第一顆人造衛(wèi)星上天開創(chuàng)了宇宙航行的時代。

簡述教學(xué)方法的四個基本特征