說明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個(gè)基本原則。

操作能力

二戰(zhàn)以來，科技發(fā)展的第一個(gè)10年的標(biāo)志是（）

創(chuàng)造過程的四個(gè)階段是（）

觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的實(shí)施原則是（）

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的（）

根據(jù)目前近代物理研究的最新結(jié)果，物質(zhì)的最小構(gòu)成單位不再是分子、原子，而是夸克和（）

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個(gè)階段。

技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動(dòng)力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的（）

列舉小學(xué)班級(jí)科技活動(dòng)的類型。