單項(xiàng)選擇題探究的內(nèi)容與方式要符合（）實(shí)際的認(rèn)知水平。
A.教師
B.學(xué)生
C.師生
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1.單項(xiàng)選擇題在探究科學(xué)教育的實(shí)施過(guò)程中，無(wú)論怎樣提出問(wèn)題，都應(yīng)以（）已有的看法和經(jīng)驗(yàn)為探究的起點(diǎn)。
A.教師
B.學(xué)生
C.前人
2.單項(xiàng)選擇題在探究科學(xué)教育的實(shí)施過(guò)程中，需要依靠（）互動(dòng)。
A.教師和學(xué)生的
B.學(xué)生和學(xué)生之間的
C.教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的
3.單項(xiàng)選擇題有利于學(xué)生獲取可靠的事實(shí)或證據(jù)的方法是（）
A.在充分的觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)之后，根據(jù)記錄，展開(kāi)討論，形成共識(shí)
B.邊觀察，邊討論，然后記錄
C.觀察實(shí)驗(yàn)之后，根據(jù)材料展開(kāi)討論，形成共識(shí)
4.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，需要根據(jù)（）設(shè)計(jì)控制實(shí)驗(yàn)的變量
A.問(wèn)題
B.材料
C.猜想與假設(shè)
5.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須在（）
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程之中
C.觀察實(shí)驗(yàn)之前
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