多項(xiàng)選擇題泰勒創(chuàng)造性探討教學(xué)模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的才能主要有()
A. 創(chuàng)造才能
B. 決策才能
C. 計(jì)劃、預(yù)測才能
D. 溝通才能
E. 思維才能
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1.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造過程的四個(gè)階段是()
A. 準(zhǔn)備
B. 醞釀
C. 閃光
D. 驗(yàn)證
E. 實(shí)踐
2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)研究價(jià)值的體現(xiàn)和標(biāo)志是()
A. 實(shí)踐性
B. 科學(xué)性
C. 創(chuàng)造性
D. 整體性
3.單項(xiàng)選擇題角色扮演是用()的方法來進(jìn)行教學(xué)。?
A. 模擬演出
B. 表演
C. 演出
D. 情景對(duì)話
4.單項(xiàng)選擇題從正反觀點(diǎn)的對(duì)比中,推論出所述論點(diǎn)是()論證。
A. 比喻
B. 類比
C. 對(duì)比
D. 演繹
5.單項(xiàng)選擇題科學(xué)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的()
A. 科學(xué)觀念
B. 思維能力
C. 科學(xué)知識(shí)
D. 科學(xué)素質(zhì)
最新試題
根據(jù)目前近代物理研究的最新結(jié)果,物質(zhì)的最小構(gòu)成單位不再是分子、原子,而是夸克和()
題型:單項(xiàng)選擇題
技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動(dòng)力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的()
題型:單項(xiàng)選擇題
二戰(zhàn)以來,科技發(fā)展的第一個(gè)10年的標(biāo)志是()
題型:單項(xiàng)選擇題
中間玻色子W+、W-和Z0傳播的力是()
題型:單項(xiàng)選擇題
人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么?
題型:問答題
早在1946年,()在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個(gè)階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)科技活動(dòng)
題型:名詞解釋
質(zhì)量在太陽50倍以上的恒星最終將變成()
題型:單項(xiàng)選擇題
觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的實(shí)施原則是()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述材料的分類。
題型:問答題