小張老師的哪些做法值得肯定，為什么？

生長是量的增長，發(fā)育是質(zhì)的變化。

在幼兒園學(xué)周安排中，周一工作略低，周三達(dá)高峰，周五下降或出現(xiàn)終末激發(fā)現(xiàn)象，周末可以進(jìn)行能力恢復(fù)，這是尊重并遵循學(xué)前兒童的（）。

學(xué)前兒童皮膚的衛(wèi)生保健方法有（）。

活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)處理有無不當(dāng)？

一級(jí)預(yù)防包括增進(jìn)健康和（）。

學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。

兒童時(shí)期生長激素分泌過少，可發(fā)生呆小癥。（ ）

學(xué)前兒童心理健康指導(dǎo)原則包括（）。

根據(jù)學(xué)前兒童的體征發(fā)放不同顏色的晨檢牌，綠色晨檢牌暗示學(xué)前兒童（）。