A.相對式
B.并列式
C.居中式
D.主席式
E.自由式
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A.相對式
B.并列式
C.居中式
D.主席式
E.自由式
A.相對式
B.并列式
C.居中式
D.主席式
E.自由式
A.哪里是上位,哪里是下位
B.哪里是主位
C.哪里是主位,哪里是次位
D.哪里是次位
A.相對式
B.并列式
C.居中式
D.主席式
E.自由式
A.會見
B.會晤
C.會面
最新試題
修剪指甲的行為可以在公共場合進行。()
撥打電話前不需要先構(gòu)思好通話內(nèi)容,隨機應(yīng)變,想到什么說什么就好。()
與不熟識的人通話時應(yīng)先自我介紹后再談?wù)隆#ǎ?/p>
介紹他人的內(nèi)容和方式有()。
當(dāng)發(fā)言人走上講臺或者講到精彩之處時,都應(yīng)熱烈鼓掌。而在發(fā)言結(jié)束時,則應(yīng)給與長時間的掌聲,以表示對發(fā)言人的謝意。()
學(xué)會用換位思考的方式去體驗別人為什么會像他所想的那樣言行,可以有效地幫助我們正確理解別人,避免判斷的錯誤,也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗和行為。
下列屬于不恰當(dāng)交流的表現(xiàn)的是()。
手機社交和面對面的交流相比,少了對人們的()等方面的要求,再加上近年來上網(wǎng)成本下降,所以人們在手機社交時更容易處于相對放松的狀態(tài)。
大會或典禮期間,不要隨意進出,不要交頭接耳、看報章雜志、吃零食、打瞌睡,更不能接聽手機或收發(fā)短信,應(yīng)認真聆聽大會發(fā)言,必要時給予掌聲。()
某班同學(xué)準備合作出一期黑板報,在出黑板報的過程中,應(yīng)該抱有的想法是()。