A.不是,是
B.是,不是
C.是,是
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A.民主集中制原則
B.從群眾中來(lái)到群眾中去
C.全心全意為人民服務(wù)
A.領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者
B.組織者和被組織者
C.雇傭者和被雇傭者
A.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
B.馬克思主義
C.領(lǐng)導(dǎo)
A.“三個(gè)代表”重要思想
B.毛澤東思想
C.鄧小平理論
A.2
B.3
C.4
最新試題
團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到()
一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。
協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()
1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)()來(lái)影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性,以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖()
肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無(wú)法傳達(dá)的情感。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。