單項(xiàng)選擇題()是歷史的主人和創(chuàng)造歷史的根本動(dòng)力。

A.人民群眾
B.以人為本
C.群眾基礎(chǔ)


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2.單項(xiàng)選擇題()必須以人為本理論為指導(dǎo)。

A.領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)
B.領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)
C.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)

3.單項(xiàng)選擇題()是指激發(fā)鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)人的熱情和積極性。

A.鼓勵(lì)
B.獎(jiǎng)勵(lì)
C.激勵(lì)

4.單項(xiàng)選擇題在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,()是領(lǐng)導(dǎo)理論的核心內(nèi)容。

A.鼓勵(lì)
B.獎(jiǎng)勵(lì)
C.激勵(lì)

5.單項(xiàng)選擇題()是經(jīng)濟(jì)增長的不竭動(dòng)力。

A.技術(shù)支持
B.資源豐富
C.科技創(chuàng)新

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績效。那么面對不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識到()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題