A.政治素質(zhì)、思想素質(zhì)
B.道德素質(zhì)、文化素質(zhì)
C.身體素質(zhì)、心理素質(zhì)
D.領導和管理能力
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A.物理現(xiàn)象
B.心理品質(zhì)
C.思維方式
D.行為習慣
A.突出“三個代表”重要思想的指導地位
B.指出學習研究領導科學的極端重要性,要求必須立足于社會主義初級階段實施領導
C.強調(diào)創(chuàng)新在領導活動重要意義,注重加強黨的領導和執(zhí)政能力建設
D.努力實現(xiàn)領導決策的科學化和民主化,堅持以人為本的科學發(fā)展觀
A.強調(diào)領導就是服務和堅持解放思想、實事求是的思想路線
B.強調(diào)社會主義領導活動的主體是中國共產(chǎn)黨及其各級領導班子和領導干部
C.強調(diào)貫徹民主集中制原則,施行集體領導
D.強調(diào)改革領導制度和領導方式與方法創(chuàng)新
A.強調(diào)領導權威的必然性和領導活動的二重性
B.強調(diào)共產(chǎn)黨的領導地位和作用
C.論述了無產(chǎn)階級政黨實現(xiàn)領導的條件
D.論述了無產(chǎn)階級的領導本質(zhì)
A.客觀屬性
B.自然屬性
C.社會屬性
D.必然屬性
最新試題
不同的身份,會有不同的責任,有共同的擔當。
領導和團隊價值互增過程是一個()過程。
領導行為過程中組織工作的原則是()
服務型領導行為具有特定的行為模式,主要包括()
領導者行為舉止,主要包括()
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領導責任的履行是一個與時俱進的過程,當前領導責任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
思想道德修養(yǎng)對領導者是極為重要的,領導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。
領導科學的藝術化過程包括()
領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權力,他們關注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。