A.福建南音
B.江南絲竹
C.河北吹歌
D.廣東音樂(lè)
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A.維吾爾族
B.蒙古族
C.鄂倫春族
D.漢族
A.音高相同,記法和意義不相同
B.音高相同,記法和音義相同
C.音高不相同,記法和音義相同
D.音高不相同,記法和音義不相同
A.門德爾松
B.瓦格納
C.比才
D.柏遼茲
最新試題
當(dāng)今世界上上演率最高的一部歌劇,也是法國(guó)歌劇的里程碑是哪部作品?()
簡(jiǎn)述發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的主要特征是什么?
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中,對(duì)識(shí)讀樂(lè)譜的表述是:小學(xué)3-6年級(jí):用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂(lè)譜;結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)()、()、()及一些常用();能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。
被認(rèn)為是“容許爵士樂(lè)隊(duì)從酒吧間門里探出頭來(lái)”的第一個(gè)成功嘗試是鋼琴樂(lè)隊(duì)()
培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣,一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)發(fā)展階段。即:()、()和()。
被稱為“偶然音樂(lè)的開山鼻祖” 的是()。
下列作品中,屬于圣·桑創(chuàng)作的是()。
藝術(shù)課程的性質(zhì):()、()、()、()、()。
中學(xué)7-9年級(jí):用熟悉的()、()學(xué)唱樂(lè)譜;能夠跟隨琴聲或錄音();鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂(lè)譜的能力。
音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。