單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識(shí),期望這些受訓(xùn)者能記住其中的重要觀念與特定知識(shí)的傳統(tǒng)人力資源開(kāi)發(fā)模式被稱為()

A.函授
B.視聽(tīng)教學(xué)
C.研討法
D.講授


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1.單項(xiàng)選擇題一般職員傾向的人力資源開(kāi)發(fā)內(nèi)容是()

A.能力開(kāi)發(fā)與素質(zhì)開(kāi)發(fā)
B.技能開(kāi)發(fā)與素質(zhì)開(kāi)發(fā)
C.知識(shí)開(kāi)發(fā)和技能開(kāi)發(fā)
D.知識(shí)開(kāi)發(fā)與素質(zhì)開(kāi)發(fā)

2.單項(xiàng)選擇題適合于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的人力資源開(kāi)發(fā)方法是()

A.講授法
B.案例研究法
C.游戲法
D.電腦視聽(tīng)法

3.單項(xiàng)選擇題適用于新員工、崗位輪換和職位晉升的員工的培訓(xùn)方法是()

A.頭腦風(fēng)暴
B.視聽(tīng)教學(xué)
C.教授法
D.角色扮演

4.單項(xiàng)選擇題人力資源開(kāi)發(fā)中最重要的部分、開(kāi)發(fā)的基石和可再生力量是()

A.受訓(xùn)者
B.培訓(xùn)師
C.咨詢顧問(wèn)
D.普通員工

最新試題

組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不必考慮組織內(nèi)外現(xiàn)有人力資源的特點(diǎn)。

題型:判斷題

人力資源需求預(yù)測(cè)都是圍繞與企業(yè)當(dāng)前及未來(lái)某種狀態(tài)有關(guān)的具體工作類型和技能領(lǐng)域來(lái)進(jìn)行的。

題型:判斷題

企業(yè)外部人力資源供給的渠道主要有:大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)生、()和流動(dòng)人員。

題型:多項(xiàng)選擇題

一套標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度主要包括職位評(píng)價(jià)系統(tǒng)()等內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

基本信息包括工作名稱、工作地位、工作部門、工作地點(diǎn)、崗位分析時(shí)間等。

題型:判斷題

社會(huì)大環(huán)境下的人力資源結(jié)構(gòu)主要包括年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、()等內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源供給大于需求時(shí),通常采用下列措施以保證企業(yè)的人力資源供求平衡()。

題型:多項(xiàng)選擇題

人力資源規(guī)劃的步驟主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)文化具有開(kāi)放性、相干性和()。

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)愿景的本質(zhì)就是將其存在的價(jià)值提升到極限。

題型:判斷題