單項選擇題可采用績效考核法的評估是()
A.第一層次的評估
B.第二層次的評估
C.第三層次的評估
D.第四層次的評估
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1.單項選擇題以提出改進培訓項目建議為目的,而不是以是否保留培訓項目為目的的評估是()
A.建設性評估
B.形成性評估
C.總結性評估
D.培訓后評估
2.單項選擇題采用問卷、評估調(diào)查表的方法進行的評估是()
A.第一層次的評估
B.第二層次的評估
C.第三層次的評估
D.第四層次的評估
3.單項選擇題最簡單的評估方案是()
A.所羅門四組設計組
B.單組后側設計
C.單組前測/后測設計
D.時間序列設計
4.單項選擇題適用于學習結束后的評估是()
A.建設性評估
B.形成性評估
C.總結性評估
D.培訓后評估
5.單項選擇題對人力資源開發(fā)項目的效果進行分解最近精確的分解方法是()
A.使用趨勢曲線
B.預測分析法
C.使用控制組
D.使用主觀分析法
最新試題
人力資源規(guī)劃是一成不變的,它是一個靜態(tài)的封閉系統(tǒng)。
題型:判斷題
通過人力資源管理戰(zhàn)略規(guī)劃實踐形成企業(yè)的核心人力資本,是支撐企業(yè)核心競爭力的關鍵所在。
題型:判斷題
文化是人類社會所擁有的知識、信仰、道德、習慣和其他才能與偏好的綜合體。
題型:判斷題
素質(zhì)提升計劃的目的是為企業(yè)中長期發(fā)展所需要的職位事先準備人員。
題型:判斷題
基本信息包括工作名稱、工作地位、工作部門、工作地點、崗位分析時間等。
題型:判斷題
一套標準的企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度主要包括職位評價系統(tǒng)()等內(nèi)容。
題型:多項選擇題
任何一個系統(tǒng)都有其生命周期,從開發(fā)出來直至被使用者淘汰,這個過程就叫信息系統(tǒng)的生命周期。
題型:判斷題
企業(yè)愿景的本質(zhì)就是將其存在的價值提升到極限。
題型:判斷題
人力資源需求預測都是圍繞與企業(yè)當前及未來某種狀態(tài)有關的具體工作類型和技能領域來進行的。
題型:判斷題
當預測企業(yè)人力資源供給大于需求時,通常采用下列措施以保證企業(yè)的人力資源供求平衡()。
題型:多項選擇題