A.身體素質(zhì)
B.工作實(shí)例
C.心理素質(zhì)
D.知識經(jīng)驗(yàn)
E.職業(yè)道德
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A.準(zhǔn)備階段
B.分析階段
C.報(bào)告描述階段
D.實(shí)施反饋階段
E.確定技效階段
A.工作本身
B.職位特征
C.人員特征
D.職責(zé)本身
E.宏觀特征
A.職業(yè)
B.職系
C.職位
D.職組
A.準(zhǔn)備階段
B.報(bào)告描述階段
C.分析階段
D.實(shí)施反饋階段
A.訪談分析法
B.問卷調(diào)查法
C.工作日制法
D.觀察分析法
最新試題
具有一般學(xué)習(xí)能力,對各種原理的理解力,推理、判斷能力,并對新環(huán)境具有迅速適應(yīng)能力的是()
一般指那些無法靜息、神經(jīng)過敏、緊張以及由此癥狀而來的軀體癥狀(如震顫)的病理因子是()
面試人員的組成一般包括()
在需要的刺激下直接推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行活動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)部動(dòng)力是()
既是人們社會生活的基本能力,也是一種狀況適應(yīng)能力,即一種愉快地調(diào)整與周圍環(huán)境關(guān)系的能力是()
特質(zhì)焦慮則用來描述相對穩(wěn)定的,作為一種人格特質(zhì)且具有個(gè)體差異的焦慮傾向的是()
按面試對象的多少劃分,面試可以分為()
心理測驗(yàn)中產(chǎn)生最早也最為引人關(guān)注的測驗(yàn)是()
根據(jù)測驗(yàn)的質(zhì)量要求不同,心理測驗(yàn)可分為()
指出測驗(yàn)所包含的內(nèi)容和要測定的各種技能,以及對每一個(gè)內(nèi)容、技能的相對重視程度。通常用雙向細(xì)目表表示的是()