判斷題精神分裂癥患者健康教育是教會患者和家屬認識到復發(fā)的危害,認識藥物維持治療的重要性,但不用了解有關精神分裂癥的知識
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在預防精神分裂癥復發(fā)的措施里,作為家屬哪一項是不應該做的?()
題型:單項選擇題
嚴重精神障礙患者危險性評估分級4級的描敘錯誤的是:()
題型:單項選擇題
依據(jù)《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,應急處置的對象中有傷害自身行為或危險的精神障礙患者不包括()。
題型:單項選擇題
依據(jù)《嚴重精神障礙患者服務管理辦法(試行)》,患者按照風險等級由高到低依次分為“四色”風險等級納入管理,以下()為”黃色”風險等級患者的隨訪積分分值。
題型:單項選擇題
基層醫(yī)療衛(wèi)生機構應當在()個工作日內通過信息系統(tǒng)上報處置記錄
題型:單項選擇題
依據(jù)《嚴重精神障礙患者服務管理辦法(試行)》,嚴重精神障礙患者管理分以下哪幾個等級?()
題型:多項選擇題
有些長期居家的患者以懶散、孤僻精神癥狀為主,除社會交往、學習能力評估較差外,其他方面都較好,評定為病情基本穩(wěn)定。
題型:判斷題
依據(jù)《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,省級衛(wèi)生健康行政部門的工作職責是()。
題型:多項選擇題
精防人員在發(fā)現(xiàn)患者病情復發(fā)且精神狀況明顯惡化時,精防人員正確的做法是應當是()
題型:單項選擇題
依據(jù)《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,生活技能訓練的目的是()。
題型:單項選擇題