現(xiàn)代對領導力的科學研究可以分為三個時代，即（）

（）是以新穎的方式鏈接或組合想法的能力。

根據(jù)應急模型，以任務為動機的領導者在哪種情況下最有效（）

了解人格特質(zhì)可以幫助領導者，因為（）

過去面臨失業(yè)或經(jīng)歷過其他痛苦的組織變革的人，是哪一類個人抵制變革的原因的例子（）

以下哪一項不是清晰愿景的要素（）

文化越是（），員工參與決策的可能性就越小。

以下因素不屬于領導效能定義一部分的是（）

以下哪一項將團隊與團體區(qū)分開來（）

在變革的最后階段，領導者的角色是（）