A.患者
B.人民群眾
C.醫(yī)療健康
D.多層次化
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A.人才培養(yǎng)
B.國家實(shí)驗(yàn)室
C.智能機(jī)器人
D.人工智能
A.強(qiáng)強(qiáng)合作
B.農(nóng)資融合
C.軍民融合
D.軍民合作
A.科技的進(jìn)步
B.人工操作
C.社會(huì)的發(fā)展
D.算法的優(yōu)化
A.圖片數(shù)據(jù)
B.圖像視頻數(shù)據(jù)
C.視頻數(shù)據(jù)
D.音樂數(shù)據(jù)
A.新工作
B.新花樣
C.新產(chǎn)品
D.新動(dòng)力
最新試題
人工智能領(lǐng)域算法創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化周期非常()。
人工智能的發(fā)展離不開高端人才和專業(yè)人才。我們現(xiàn)在面臨著()等一系列問題。
現(xiàn)代機(jī)器人主要是由硬件、()、高層控制構(gòu)成的。
在國內(nèi),網(wǎng)易是最早進(jìn)軍農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖的科技企業(yè),打造了“幸福豬場(chǎng)”,利用高科技全面提升動(dòng)物福利。
下列選項(xiàng)不屬于健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)應(yīng)用發(fā)展中的要點(diǎn)的是()。
1970年哈佛大學(xué)在關(guān)于資源三角形的論述中指出()是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的三種基本資源。
人工智能技術(shù)發(fā)展的短期風(fēng)險(xiǎn)具有一些特點(diǎn):()。
下面哪些不屬于機(jī)器人:()。
人工智能人才培養(yǎng)不能僅僅局限于計(jì)算機(jī)專業(yè)范圍,應(yīng)當(dāng)再次切分兩三個(gè)專業(yè)方向。
教育部:“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)()建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)?!薄?/p>