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【論述題】論述高校教師學(xué)習(xí)高等教育心理學(xué)的意義。
答案：
第一、有助于了解大學(xué)生的心理特點，提高教育的針對性。
通過學(xué)習(xí)高等教育心理學(xué)有助于高校教師加深對大學(xué)生認(rèn)知特點...
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【簡答題】大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有那些？
答案：
正常的智力、健康的情緒、優(yōu)良的意志品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系、健全的人格、適應(yīng)社會生活、心理特點符合年齡特征。
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【簡答題】對大學(xué)生的品德教育有哪些方法？
答案：
課堂道德故事討論、移情訓(xùn)練、角色扮演法、榜樣示范法、正確使用獎勵和懲罰。
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【簡答題】柯爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展包括那幾個階段？
答案：
1）服從和懲罰定向
2）樸素的自我中心定向
3）贊許、使人高興和助人定向
4）權(quán)威性與維持...
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【簡答題】品德的心理結(jié)構(gòu)包括哪些成分？
答案：
1）道德認(rèn)識。是對道德行為規(guī)范及其執(zhí)行意義的認(rèn)識。
2）道德情感。是伴隨著道德認(rèn)識而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗。
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【簡答題】如何有效提高學(xué)生的問題解決能力？
答案：
1）促進學(xué)生對專門知識的全面掌握
2）要培養(yǎng)學(xué)生主動提出問題和解決問題的內(nèi)在動機
3）問題的難度要適...
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【簡答題】有效問題解決者的特征有哪些？
答案：
1）在擅長的領(lǐng)域表現(xiàn)突出
2）以較大的單元加工信息
3）能迅速處理有意義的信息
4）能在短...
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【簡答題】知識掌握的標(biāo)準(zhǔn)主要有哪些？
答案：
1）概念化。指學(xué)生在學(xué)習(xí)時能將媒體傳遞的信息在頭腦中真正建立起科學(xué)的概念。
2）條件化。指不僅學(xué)會所學(xué)的知識，...
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【簡答題】大學(xué)生的學(xué)習(xí)動機有什么特點？
答案：
1） 學(xué)習(xí)動機的多樣性。大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的多樣性主要表現(xiàn)在兩個方面：一是學(xué)習(xí)動機豐富多彩、多種多樣。二是大學(xué)生的...
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【簡答題】專家型教師的教學(xué)專長有哪些類型？
答案：
專家型教師的教學(xué)專長分為四類：
1） 教材知識專長。它是指所教學(xué)科的內(nèi)容知識，包括一個組織良好和易于...
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【簡答題】教師的職業(yè)角色是如何形成的？
答案：
教師角色的形成一般經(jīng)歷三個階段：
1）角色認(rèn)知階段。角色認(rèn)知指角色扮演者對角色的社會地位、作用及行為規(guī)范的實際...
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