A.勞動資料
B.管理
C.技術(shù)
D.生產(chǎn)對象
E.生產(chǎn)者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.同化
B.吸收
C.吸引
D.排斥
E.異化
A.客觀性和物質(zhì)性
B.解釋性和預(yù)見性
C.精確性和可檢驗性
D.嚴密性和系統(tǒng)性
E.規(guī)律性和邏輯性
A.固態(tài)
B.液態(tài)
C.氣態(tài)
D.等離子態(tài)
E.超密態(tài)
A.工業(yè)垃圾
B.農(nóng)藥和化肥
C.牲畜排泄物
D.生物殘留
E.生活垃圾
A.自然屬性
B.科學(xué)屬性
C.客體性
D.主體性
E.人文性
最新試題
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
先將蠟燭點燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時間后,塑料袋將會升空,下列說法正確的是()
空氣和石頭有著相同的特點,都有占據(jù)空間,都會流動。()
做自制“熱氣球”的實驗時,需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
在街上能聞到烤鴨店里飄出的香味是因為()
在上實驗課時,小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進入,其原因()
小雅在測量空氣的質(zhì)量時,觀察到的現(xiàn)象是()
水能擠走杯內(nèi)的空氣,空氣也能擠走杯內(nèi)的水。()
在瓶子里放一個氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大,這是因為()
在“風(fēng)的成因”模擬實驗中,點燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會()