A.表達能力
B.個人修養(yǎng)
C.反應(yīng)能力
D.動手能力
E.邏輯思維能力
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A.體現(xiàn)應(yīng)聘者的個性
B.費用較小
C.易于評估
D.展示書面交流能力
A.引人注目、合法、簡潔
B.引人注目、真實、合法
C.真實、合法、內(nèi)容豐富
D.真實、合法、簡潔
A.興趣—愿望—注意—行動
B.注意—興趣—愿望—行動
C.愿望—注意—興趣—行動
D.興趣—注意—愿望—行動
A.費用高、時間周期短、聯(lián)系快捷方便
B.費用低、時間周期長、聯(lián)系快捷方便
C.費用高、時間周期長、聯(lián)系快捷方便
D.費用低、時間周期短、聯(lián)系快捷方便
A.廣告媒體的選擇
B.廣告費用的預(yù)算
C.廣告內(nèi)容的設(shè)計
D.廣告的效果調(diào)查
E.招聘需求信息的收集
最新試題
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
績效考評工作的主要責任者是()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責和權(quán)利的說明,屬于()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()