A.顧客
B.企業(yè)
C.社會(huì)
D.經(jīng)濟(jì)學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)濟(jì)性
B.技術(shù)性
C.精神性
D.物質(zhì)性
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析需要依照哪種順序（）
①利潤(rùn)預(yù)測(cè)
②盈虧平衡分析
③銷(xiāo)售預(yù)測(cè)
④市場(chǎng)分析
A.①②
B.②③
C.①②③
D.②③④
A.消費(fèi)者市場(chǎng)
B.生產(chǎn)者市場(chǎng)
C.中間商市場(chǎng)
D.政府市場(chǎng)
最新試題
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)的含義包括（）。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
分階段面試分為（）。
技能可以分為專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類(lèi)型。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》將職業(yè)分為（）類(lèi)。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
以下屬于多元智能理論的是（）