A.精神分析的動機理論B.行為主義的動機理論C.認知主義的動機理論D.人本主義的動機理論
A.分科課程B.學科課程C.綜合課程D.必修課程
A.教師對學生的嚴與慈的矛盾B.師生交往中近與遠的矛盾C.教師多重職業(yè)角色與單一人格的沖突D.教師活動中傳與習的矛盾