判斷題瀑布模型適合教學(xué)要求變化較大的教學(xué)軟件系統(tǒng)。
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教學(xué)設(shè)計中分析學(xué)習(xí)者特性對應(yīng)從注意力、關(guān)聯(lián)性、()等四方面分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)動機。
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校外自主學(xué)習(xí)有幾種?()
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我國教學(xué)目標分類體系有哪些?()
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在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)社會中,發(fā)生變化的學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括()
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分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素,可以從學(xué)習(xí)者的()等方面入手。
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傳統(tǒng)的教學(xué)過程通常包含()兩個階段。
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下列哪些屬于教學(xué)設(shè)計的層次?()
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洋蔥模型最外層──教學(xué)偏好中Dunn提出的理論里,主要影響學(xué)習(xí)的刺激因素包括()
題型:多項選擇題