A.配置安全監(jiān)督人員
B.配置專職安全員
C.落實現(xiàn)場搶修安全保護(hù)措施
D.應(yīng)急人員技能水平達(dá)不到要求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.外出車輛及司機確定
B.車輛往返路線確定
C.應(yīng)急人員數(shù)量確定
D.分批或集中往返
A.火災(zāi)報警系統(tǒng)
B.視頻監(jiān)控系統(tǒng)
C.短信報警系統(tǒng)
D.電能量計量系統(tǒng)
A.電氣專業(yè)裝備
B.通信設(shè)備
C.生活保障用品
D.生命保障裝備
A.認(rèn)真檢查設(shè)備信息
B.及時反饋現(xiàn)場信息
C.搶救員工生命
D.提供應(yīng)急供電保障
A.每月至少1次
B.每季度至少1次
C.每半年至少1次
D.每年至少1次
最新試題
重復(fù)是練習(xí)五步法中最重要的內(nèi)容。
示對與示錯相結(jié)合對于會影響安全及質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)先示范對的再示范錯的接著講解錯的會造成什么后果。
“不嘲笑、不悲哀、不怨天尤人,而是去理解?!笔悄奈徽f的()。
對于復(fù)雜的操作講解與示范相結(jié)合的原則,包括:()。
矛盾沖突一般是由什么引起的()。
“教練技術(shù)”被譽為本世界最具革命性和效能的管理技術(shù),已成為當(dāng)今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。
化解情緒中不包括()。
化解消極情緒的方法有:()。
同理心,就是進(jìn)入并了解他人的內(nèi)心世界,并將這種了解傳達(dá)給他人的一種技術(shù)與能力。又叫做換位思考。
員工異常情緒狀態(tài)分為哪兩類()。