幼兒游戲評價總結(jié)是幼兒教師的一項重要任務(wù)。

教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。

體育游戲的評價包括語言性評價和（）性評價。

幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。

結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有（）性。

教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的（）。

表演游戲評價時，要注意面向全體、照顧（）。

組織大班幼兒表演游戲時，幼兒能（）完成角色分配任務(wù)。

教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導(dǎo)首先基于自己的主觀判斷。

游戲教育應(yīng)該突出的是（）。