A.刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)
B.刑事執(zhí)法機(jī)關(guān)
C.刑事司法機(jī)關(guān)
D.人民民主專政的機(jī)關(guān)
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A.1953年~1959年
B.1954年~1966年
C.1953年~1966年
D.1955年~1965年
A.未成年犯管教所人民警察
B.未成年犯管教所所長
C.人民檢察院
D.未成年犯教
A.在日常管理中，可以對未成年犯試用“學(xué)員”稱謂
B.在未成年犯的生活衛(wèi)生方面予以有待
C.要爭取更多的社會力量參與到對未成年犯管教所應(yīng)盡量隔斷和外界的聯(lián)系
D.為了避免未成年犯與外界接觸，未成年犯管教所應(yīng)當(dāng)盡量隔斷與外界的聯(lián)系。
A.養(yǎng)成作用
B.轉(zhuǎn)化作用
C.校正作用
D.習(xí)藝作用
A.法律常識教育
B.認(rèn)罪悔罪教育
C.認(rèn)罪悔過教育
D.社會公德教育
最新試題
出獄人保護(hù)產(chǎn)生于（）。
土地革命時期監(jiān)獄工作的方針是（）。
國家對監(jiān)獄服刑罪犯的行刑目的是（）。
刑訊逼供、體罰、虐待，是報復(fù)刑時期、威懾刑時期監(jiān)獄行刑懲罰罪犯的摧殘人性的野蠻做法。
監(jiān)管場所特有的封閉性、對抗性和危險性，必然要求監(jiān)獄人民警察具有健康的心理素質(zhì)。
未成年犯的管理制度有（）。
通過道德觀念教育，使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用，從思想上劃清文明與野蠻，有德與無德的界限，樹立文明新風(fēng)，遵守社會公德。
反映某一特定歷史時期內(nèi)社會犯罪現(xiàn)象的趨勢和動態(tài)韻是（）。
罪犯寫給監(jiān)獄上級機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的信件，由監(jiān)獄指定的人民警察對罪犯信件進(jìn)行檢查，要做好登記和記錄。
對罪犯實施懲罰就是依法（）。