A.美與善
B.美與真
C.美與健
D.美與力
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A.計(jì)劃性、系統(tǒng)性強(qiáng)
B.以自育為主
C.對人的影響最持久、最深廣
D.美育設(shè)施多樣化
A.生存型的生活方式中是不存在審美的
B.發(fā)展型的生活方式中的審美活動(dòng)更多地偏重于它的社會(huì)作用和影響
C.在完善型的生活方式中,人所面臨的中心問題就是如何全面發(fā)展,如何塑造一種健康的人格
D.以上答案都不對
A.語言藝術(shù)中的語詞不同于日常生活中的語詞
B.語言藝術(shù)的審美媒介是語詞
C.語言藝術(shù)中的語詞不同于抽象思維的語詞
D.語言藝術(shù)是要求抑揚(yáng)頓挫的
A.客觀派
B.主觀派
C.主客觀統(tǒng)一派
D.實(shí)踐派
A.智力結(jié)構(gòu)
B.意志結(jié)構(gòu)
C.審美結(jié)構(gòu)
D.道德情感
最新試題
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像,以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界,表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
聲音審美的特點(diǎn)有()
服飾美的基本要求是()
“對牛彈琴”這個(gè)成語表明動(dòng)物沒有欣賞美的能力。
美的形象性,是指美的事物是具體、生動(dòng)的,可以通過()被人感受到。
審美主體與審美對象是()的關(guān)系,沒有審美主體就沒有審美對象,反之亦然。
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。
藝術(shù)是通過具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評價(jià)的一種社會(huì)意識形態(tài)。
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。