博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。

（）打破了明清以來專習八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學風，主張教以經(jīng)世致用的實學，提倡實事求是、無證不信的學風，堪稱清中葉以后書院之楷模。

唐代官學管理中教師分（）三級，學生入學時要行（），考試分（）三種。

具體負責管理州學的官員是（）。

古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜，最早的字體是（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產生的標志。

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。

（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。

路德的（）在德國獲得了廣泛的響應，并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權威的序幕。

秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。