A、中央和地方各級(jí)的關(guān)系未完全理順
B、教育行政部門(mén)與政府其它部門(mén)的關(guān)系來(lái)理順
C、教育行政部門(mén)與學(xué)校之間關(guān)系還沒(méi)有得到根本改善
D、學(xué)校與社會(huì)之間的封閉關(guān)系沒(méi)有取得重大突破
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A、科學(xué)化
B、民主化
C、現(xiàn)代化
D、效率化
A、周朝
B、漢朝
C、隋朝
D、唐朝
A、政教合一
B、以官為師
C、學(xué)在官府
D、官師合一
A、中央集權(quán)制和地方分權(quán)制
B、從屬制與獨(dú)立制
C、專(zhuān)家統(tǒng)治制與非專(zhuān)家統(tǒng)治制
A、國(guó)家權(quán)力機(jī)
B、國(guó)家行政機(jī)關(guān)
C、國(guó)家司法機(jī)關(guān)
D、國(guó)家檢查機(jī)關(guān)
最新試題
下列哪種國(guó)家教育行政不利于調(diào)動(dòng)地方辦教育的積極性？（）
“行政是國(guó)家的職能”是誰(shuí)提出來(lái)的？（）
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不具有下列哪項(xiàng)特征？（）
教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合指明了（）
中央集權(quán)制的國(guó)家強(qiáng)調(diào)教育（）
教育行政體制改革要處理好（）
監(jiān)督型教育行政注重（）
與他者評(píng)價(jià)相對(duì)的評(píng)價(jià)方式是（）
下面哪個(gè)不是經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)？（）
連接公共關(guān)系主客體的橋渠是（）