A.語(yǔ)言依靠言語(yǔ)
B.言語(yǔ)離不開(kāi)語(yǔ)言
C.兩者互相依存
D.兩者互不相干
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A.早期閱讀活動(dòng)
B.早期談話活動(dòng)
C.早期講述活動(dòng)
D.早期欣賞活動(dòng)
A.用實(shí)物創(chuàng)設(shè)
B.用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)
C.用表演形式創(chuàng)設(shè)
D.用實(shí)驗(yàn)調(diào)查創(chuàng)設(shè)
A.專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育活動(dòng)
B.滲透的語(yǔ)言教育活動(dòng)
C.談話活動(dòng)
D.講述活動(dòng)
A.學(xué)前教育的終期目標(biāo)和年齡階段目標(biāo)一般由專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)制定
B.具體活動(dòng)目標(biāo)是為語(yǔ)言教育的總目標(biāo)和年齡階段目標(biāo)服務(wù)的
C.學(xué)前兒童教育的具體活動(dòng)目標(biāo)一般是由教師自己制定的
D.教師制定具體活動(dòng)目標(biāo)要符合年齡階段目標(biāo)，終期目標(biāo)往往不過(guò)多考慮
A.開(kāi)端
B.發(fā)展
C.高潮
D.結(jié)局
最新試題
《小狗的小房子》的體裁是（）
兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來(lái)，逐漸形成具有自身文體意識(shí)和審美形式的獨(dú)立分支是在（）
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受到語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美?！?/p>
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，最善于用淺切的語(yǔ)言表達(dá)童年的美好和快樂(lè)、童年的苦惱和憂愁，童年的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
幼兒文學(xué)是關(guān)于語(yǔ)言的藝術(shù)。在幼兒文學(xué)中傳遞生活知識(shí)和科學(xué)知識(shí)違背了其文學(xué)性。
高士其的作品《我們的土壤》屬于（）文體。
在2021年10月27日，教育部發(fā)布《教育部組織專(zhuān)家遴選推薦一批幼兒圖畫(huà)書(shū)》的文章。這次教育部的推薦書(shū)單，說(shuō)法正確的是（）。
《愛(ài)的教育》屬于兒童文學(xué)題材的哪一種類(lèi)型？（）
下列作品不是圖畫(huà)書(shū)的是（）
下列選項(xiàng)屬于知識(shí)性兒歌的是（）。