A、隊員拿著(持著)一個活球
B、隊員持著一個球
C、隊員運著一個活球
D、活球在同隊隊員之間相互傳遞
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A、該隊的教練員
B、該隊準(zhǔn)備替換上場的替補隊員
C、其他替補隊員
D、助理教練員或隨隊人員
A、50秒鐘
B、55秒鐘
C、60秒鐘
D、70秒鐘
A、前導(dǎo)裁判員
B、追蹤裁判員
C、主裁判員
D、副裁判員
A、A隊隊員投籃得分有效
B、雙方跳球
C、A隊隊員技術(shù)犯規(guī)
D、A隊隊員擲界外球違例
A.5秒鐘
B.4秒鐘
C.6秒鐘
D.8秒鐘
最新試題
學(xué)習(xí)籃球有助于發(fā)展哪方面的技能()
當(dāng)出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時,可以朝相反的方向活動肌肉,約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進行活動,反復(fù)多次有利于改善癥狀。
下列選項中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是()
籃球運動員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量,超等長力量練習(xí)對發(fā)展耐力性力量更為有效。
下列屬于彈跳力素質(zhì)的測試方法是()
在專項速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
針對雙手胸前接球時,兩手指朝前,未形成半圓的常見錯誤時,教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強調(diào)()
發(fā)展籃球?qū)m椝俣攘α康膹姸榷嗖捎茫ǎ?/p>
存在低血壓的人參與籃球運動,容易出現(xiàn)()等癥狀。
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴(yán)格進行科學(xué)訓(xùn)練。