A、裁判員持球進入跳球圓圈時；
B、裁判員拋球球離手時；
C、裁判員拋球球在上升階段時；
D、裁判員拋球球上升到最高點并處于下落階段被跳球隊員合法拍擊時。
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A、單循環(huán)
B、單淘汰
C、雙淘汰
D、混合
A、裁判員持球進入罰球區(qū)的半圓時；
B、罰球隊員可處理球時；
C、球觸及籃圈時；
D、球下落觸及場上隊員時。
A．原地運球；
B．抬起前場的腳向前運球；
C．抬起后場的腳向前場運球；
D．傳給騎跨中線的同伴。
A、雙方有關(guān)隊員執(zhí)行跳球；
B、對方在就近擲球入界；
C、原控制球隊就近擲球入界；
D、原控制球隊員就近罰球2次。
A、登記一次技術(shù)犯規(guī)
B、判給對方1次罰球
C、判給對方2次罰球
D、判給對方的中場的球權(quán)
最新試題
老年人普遍存在骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等常見問題，為防止老年人參與籃球運動出現(xiàn)一些身體損傷，下列哪項籃球技術(shù)動作老年人應(yīng)該盡量少做或不做（）
籃球在使用過程中出現(xiàn)開膠現(xiàn)象，應(yīng)該使用橡膠制品專用膠粘接，不可用其它膠水，以免損傷籃球，下列中適合用在籃球的膠水是（）
發(fā)展籃球?qū)ｍ椝俣攘α康膹姸榷嗖捎茫ǎ?/p>
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進行科學(xué)訓(xùn)練。
籃球運動員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量，超等長力量練習(xí)對發(fā)展耐力性力量更為有效。
有效的掌握運球技術(shù)，應(yīng)遵循（）
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)（）
下列屬于彈跳力素質(zhì)的測試方法是（）
大強度的增肌訓(xùn)練，破壞原有的肌纖維，雖然一方面肌纖維會自我修復(fù)，但另一方面需要通過停止訓(xùn)練，積極地休息讓肌肉重新構(gòu)建，那么肌群一般需要多久的修復(fù)時間（）
小籃球適合哪個年齡段的兒童（）