問(wèn)答題判給A4三次罰球，由于裁判員的忽略只給A4執(zhí)行了兩次罰球，兩罰皆中，當(dāng)B隊(duì)從端線擲球入場(chǎng)內(nèi)，B4控制球15秒鐘時(shí)，判A6一次隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)，當(dāng)B隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)B4執(zhí)行一次罰不成功后，B5在記錄臺(tái)對(duì)面邊線的中點(diǎn)處可處理球時(shí)，發(fā)現(xiàn)上述失誤，如何處理？

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1.單項(xiàng)選擇題副裁判判A4帶球走違例，在幾乎同時(shí)A4投籃未中，主裁判又判B4侵人犯規(guī)，判給A4兩次罰球，如何處理是正確的（）？

A、判B4侵人犯規(guī)，給A4兩次罰球
B、判A4帶球走違例，給B隊(duì)擲界外球
C、判雙方跳球

2.單項(xiàng)選擇題宣判了A隊(duì)教練員一次技術(shù)犯規(guī)，B隊(duì)獲得兩罰一擲，當(dāng)B4第一次罰球后，球觸及地面時(shí)，B5推A5犯規(guī)，這是B隊(duì)該節(jié)的第5次犯規(guī)，如何處理（）？

A、B4罰球兩次后，由A5罰球兩次，繼續(xù)比賽
B、B4罰球兩次后，由A隊(duì)擲界外球開(kāi)始比賽
C、B4罰球兩次后，由B隊(duì)擲界外球開(kāi)始比賽

4.單項(xiàng)選擇題A4在比賽中，將球扣入籃中后，順勢(shì)抓了一下籃圈，如何處理（）？

A、中籃有效，不作宣判，繼續(xù)比賽
B、中籃有效，判A4一次技術(shù)犯規(guī)
C、中籃有效，給予A4一次警告

5.單項(xiàng)選擇題A4執(zhí)行兩次罰球，他在執(zhí)行第二次罰球前，裁判員判B4一次技術(shù)犯規(guī)，此時(shí)，B隊(duì)教練員請(qǐng)求暫停，如何處理（）？

A、可以馬上給予B隊(duì)教練員暫停
B、將A4的罰球全部完成后，給予B隊(duì)教練員暫停
C、沒(méi)有暫停機(jī)會(huì)，只有經(jīng)過(guò)一個(gè)比賽鐘表運(yùn)行后球再次成死球時(shí)才允許B隊(duì)教練員暫停

最新試題

老年人普遍存在骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等常見(jiàn)問(wèn)題，為防止老年人參與籃球運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)一些身體損傷，下列哪項(xiàng)籃球技術(shù)動(dòng)作老年人應(yīng)該盡量少做或不做（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。

題型：判斷題

下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

投籃輔助器材常見(jiàn)的有投籃回球機(jī)、投籃姿勢(shì)定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等，這些器材的主要作用是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢(shì)。

題型：判斷題

初學(xué)籃球時(shí)為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)，投籃技術(shù)無(wú)所謂。

題型：判斷題

針對(duì)搶籃板球時(shí)，對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見(jiàn)錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量，超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。

題型：判斷題

針對(duì)雙手胸前接球時(shí)，兩手指朝前，未形成半圓的常見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí)，教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題