績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性，與評估主體的評估能力無關(guān)。

一般而言，產(chǎn)生關(guān)鍵績效問題的原因主要有（）

績效管理對于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開發(fā)意義。

現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點是事與人，績效反饋面談不能只是就事論事。

流程化的評估思想是把評估的重點放在員工是否依據(jù)（）工作，而不是把員工的績效結(jié)果作為關(guān)注的重點。

績效反饋在評估者和被評估者之間架起了一座溝通的橋梁。

行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標準實例或影像資料，而后進行（）的一種培訓(xùn)方法。

績效評估方法發(fā)展的新趨勢有（）

在期望的績效目標實現(xiàn)時，必須立刻把錢付給員工，只有及時兌現(xiàn)獎勵，錢對行為的影響才是最大的。

員工自我評估通常是先由直接上級對員工進行評估，然后再由被評估者自己自我評估，最后由被評估者和直接上級進行溝通確定員工績效。