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A.使用適當(dāng)?shù)难哉Z
B.要注意與幼兒的目光接觸
C.進(jìn)行有效的提問
D.創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境
A.走過去摸摸他的頭,鼓勵他再想一想
B.降低問題的難度
C.改用一種簡單的方式提問
D.給他一些提示,直到他能夠回答為止
A.幼兒與教師及其他工作人員之間的關(guān)系
B.幼兒與幼兒之間的關(guān)系
C.教師與教師及其他工作人員之間的關(guān)系
D.教師與家長之間的關(guān)系
A.樹立正確的兒童觀和幼兒教育觀
B.創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境
C.掌握溝通的技巧
D.對幼兒多表揚(yáng)少批評,不懲罰
A.幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)
B.幼兒學(xué)習(xí)的可接受程度
C.必須尊重和發(fā)揮幼兒的主體作用
D.面向全體幼兒的原則
最新試題
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭,體現(xiàn)了其情緒的()。
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時,圓圓說:"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時,方方說:"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是()。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃,立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有()。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨,第一直覺會認(rèn)為這是男生,這是因?yàn)槊让龋ǎ?/p>
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。
下列應(yīng)對幼兒情緒反應(yīng)的策略中,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
幼兒常常"破涕為笑",笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有()。
豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕,欣欣拒絕了她,豆豆難過地哭了起來,連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是()。
小明打疫苗時,因?yàn)楹ε聡樀么罂蕖_@說明幼兒情緒具有()。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。