單項(xiàng)選擇題“知中有行，行中有知”。王守仁認(rèn)為知行是（）。
A.兩回事
B.一回事
C.兩截
D.不相干
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1.單項(xiàng)選擇題“與人論學(xué)，亦須隨人分限所及。如樹(shù)有這些萌芽，只把這些水去灌溉。萌芽再長(zhǎng)，便又加水。自拱把以至合抱，灌溉之功，皆是隨其分限所及。若些小萌芽，有一桶水在，盡要傾上，便漫壞他了”（《傳習(xí)錄下•門人黃直錄》）。體現(xiàn)出的教學(xué)原則是（）
A.可接受性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
2.單項(xiàng)選擇題“有偏寵者，雖欲以厚之，更所以禍之”體現(xiàn)出對(duì)孩子的“愛(ài)”應(yīng)該（）
A.偏寵
B.厚愛(ài)
C.溺愛(ài)
D.溺愛(ài)害人
3.單項(xiàng)選擇題“以知為行”知與行的關(guān)系是（）
A.知決定行
B.行決定知
C.二者相干
D.二者不相干
5.單項(xiàng)選擇題“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”揭示了（）規(guī)律。
A.教育
B.學(xué)習(xí)成敗
C.道德教育
D.人的成長(zhǎng)
最新試題
關(guān)于莊子藝文思想中“無(wú)情”觀念理解正確的一項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《孟子》中的“爾為爾，我為我，雖袒裼裸裎于我側(cè)，爾焉能浼我哉”并非是對(duì)柳下惠坐懷不亂故事的直接描述。
題型：判斷題
中國(guó)古代戲劇到了什么時(shí)期才得以成型？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
據(jù)記載，誰(shuí)曾帶著樂(lè)隊(duì)到西方各國(guó)去旅行，并進(jìn)行音樂(lè)交流？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
儒家所建構(gòu)“堯、舜、禹、湯、文、武、周公”的傳承譜系蘊(yùn)含了“內(nèi)圣外王”的思想。
題型：判斷題
《中庸》最重視“誠(chéng)”，但其實(shí)道家也講“誠(chéng)”，請(qǐng)問(wèn)“精誠(chéng)”一詞，最早出現(xiàn)在哪部經(jīng)典？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“寂”作為我國(guó)傳統(tǒng)藝文思想中重要的范疇之一，其內(nèi)涵不包括哪一項(xiàng)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
經(jīng)史子集當(dāng)中，堪稱源頭的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《太史公自序》一文中透露，司馬遷是哪里人？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
甲骨文的“善”字蘊(yùn)含了哪種動(dòng)物元素？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題