A.信源
B.信宿
C.認(rèn)識(shí)的主體
D.認(rèn)識(shí)的客體
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A.傳播媒介
B.傳播效果
C.認(rèn)識(shí)的主體
D.認(rèn)識(shí)的客體
A.信息匱乏是信息爆炸的伴生現(xiàn)象
B.信息匱乏表現(xiàn)我們需要的真相信息、重要信息和知識(shí)信息匱乏
C.人的惰性、市場(chǎng)取向、傳受失衡都是信息匱乏出現(xiàn)的原因
D.信息匱乏也表現(xiàn)為共同信息的缺失
E.閱讀危機(jī)是造成知識(shí)性信息匱乏的原因之一
A.媒介
B.反饋
C.噪音
D.社會(huì)結(jié)構(gòu)
A.在一定程度上揭示了社會(huì)傳播過程相互連結(jié)性和交織性
B.已經(jīng)初步具有了系統(tǒng)模式的特點(diǎn)
C.表明受眾個(gè)體從屬于群體，在群體內(nèi)，訊息得到再次加工和解釋
D.體現(xiàn)出在大眾傳播過程中，媒介組織和受眾的地位是平等的
A.把傳播雙方都看做是傳播行為的主體
B.傳受雙方的角色、關(guān)系和作用固定化
C.缺乏反饋環(huán)節(jié)
D.不能體現(xiàn)人類傳播的互動(dòng)性質(zhì)
最新試題
報(bào)紙的二次售賣，一次是發(fā)行收入，一次是出售廣告。
以下不屬于新聞發(fā)現(xiàn)的方法的是（）
故事性結(jié)構(gòu)按照新聞事件發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)尾這一時(shí)間順序，來安排新聞事實(shí)材料。其優(yōu)勢(shì)在于通過層層深入的追問、探究，引導(dǎo)受眾不斷地思考，達(dá)到釋疑解惑的效果。
1923年1月24日，中國(guó)第一家廣播電臺(tái)由美國(guó)記者奧斯頓在上海創(chuàng)辦。
工作通訊的寫作主要具有（）
選出下列不是受眾特點(diǎn)的選項(xiàng)（）
中國(guó)古代烽火臺(tái)是最典型的信號(hào)傳播媒介傳遞信息的例子。
以下關(guān)于信息對(duì)新聞工作的要求表述不正確的是（）
圍繞一個(gè)新近發(fā)生的事件或人們關(guān)心的某方面的問題，全面地、系統(tǒng)地、精確地報(bào)告其發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，并力圖揭示其本質(zhì)或問題的癥結(jié)的文體是（）
世界上最早的廣播新聞是：1920年8月3日美國(guó)底特律市實(shí)驗(yàn)電臺(tái)廣播的關(guān)于密執(zhí)安州州長(zhǎng)的新聞。