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群體規(guī)范、社會促進效應、社會抑制效應、從眾行為。
（一）教育背景 （二）家庭影響 （三）個人的需求與心理動機 （四）機會 （五）社會環(huán)境
（1）獨特性 （2）發(fā)展性 （3）階段性 （4）終生性 （5）整合性
第一、形成一定的工作環(huán)境基礎 第二、影響勞動者的勞動態(tài)度 第三、影響勞動者的價值觀念
最新試題
一個人的職業(yè)目標狀況，從根本上取決于自己的（）
采取國家診治保險型的國家是（）
非正式組織建立的根底有（）
組織的構成要素主要有（）
現(xiàn)代社會保障體系支柱包括（）
勞動者的特征是（）
勞動爭議的客體是指（）
按照施恩職業(yè)生涯開展理論，人處于職業(yè)中期時主要任務有（）
勞動酬勞可分為直接酬勞和間接酬勞，其中間接酬勞是指（）
以下屬于科學組織理論的有（）