單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為教育社會(huì)制度分類(lèi)方面的經(jīng)典之作是（）

A.《教育社會(huì)制度分類(lèi)》
B.《贊助性流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)性流動(dòng)和學(xué)校制度》
C.《教育社會(huì)制度分類(lèi)經(jīng)典》
D.《教育社會(huì)制度分類(lèi)指南》


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1.單項(xiàng)選擇題在教育社會(huì)學(xué)上，從組織存在的樣態(tài)來(lái)看，組織一個(gè)樂(lè)隊(duì)、一所學(xué)校屬于（）

A.靜態(tài)實(shí)體范疇
B.物質(zhì)實(shí)體范疇
C.精神實(shí)體范疇
D.動(dòng)態(tài)運(yùn)動(dòng)范疇

2.單項(xiàng)選擇題教育社會(huì)對(duì)自身以外的其他社會(huì)現(xiàn)象所發(fā)生的功能是（）

A.教育社會(huì)的外功能
B.教育社會(huì)的內(nèi)功能
C.教育社會(huì)的負(fù)功能
D.教育社會(huì)的隱功能

3.單項(xiàng)選擇題從研究對(duì)象上講，教育社會(huì)學(xué)探究的主要是（）

A.廣義教育
B.中觀教育
C.狹義教育
D.社會(huì)教育

4.多項(xiàng)選擇題受教育程度與人口出生率呈現(xiàn)反向變動(dòng)關(guān)系，這是由于（）

A.教育改變了人的生育觀念
B.受教育程度高的女性容易獲得就業(yè)機(jī)會(huì)
C.教育年限延長(zhǎng)客觀上推遲了人們的生育年齡
D.人們向往沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活

5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)教育制度是否滿足社會(huì)和個(gè)體需要，可將教育功能分為（）

A.整合功能
B.限制功能
C.導(dǎo)向功能
D.傳遞功能