是指調(diào)查者通過(guò)有目的的談話以收集研究資料的方法。
實(shí)際上也就是說(shuō)教師的社會(huì)評(píng)價(jià)地位,即是說(shuō),是社會(huì)成員對(duì)于教師職業(yè)的所有層面進(jìn)行直覺(jué)的綜合評(píng)價(jià)的結(jié)果。