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A.初期：評估個人對癥狀循壞的影響，與個人建立關(guān)系
B.中期：挑戰(zhàn)個人，改變過去的交往方式，指導(dǎo)青少年有效地向父母表達(dá)觀點
C.后期：處理個人的發(fā)展危機(jī)、議題、創(chuàng)傷
D.與一般個人治療的目的一樣

A.改變家庭模式：變“抑制成長”為“促進(jìn)成長”
B.改變問題成員的行為模式
C.改變家庭規(guī)則，才能促成家庭的徹底改變
D.每個家庭成員都是資源，都要參與改變