在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運(yùn)用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達(dá)時運(yùn)用各種語氣。

幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。

在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。

為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

幼兒乘車、乘電梯時成人要（）

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）