老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動材料，鼓勵他選擇（）材料開展活動。

可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運用（）模擬練習(xí)

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。

5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。

在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。