下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)（）

社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括（）

（）是個體往內心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機的過程。

下列哪些是社會惰化的別稱（）

以下哪頂不是社會化的主要目標（）

社會心理學的學科性質主要可以描述為以下哪項（）

以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)（）

社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。

角色扮演是角色的實現(xiàn)，下面哪個選項不屬于角色扮演的階段（）

個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）